<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Međunarodni dan obrazovanja Archives - Kulturni kišobran</title>
	<atom:link href="https://kulturnikisobran.com/tag/medunarodni-dan-obrazovanja/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://kulturnikisobran.com/tag/medunarodni-dan-obrazovanja/</link>
	<description>Medijska platforma za promociju kulture</description>
	<lastBuildDate>Mon, 24 Jan 2022 09:18:04 +0000</lastBuildDate>
	<language>sr-RS</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.2</generator>

<image>
	<url>https://i0.wp.com/kulturnikisobran.com/wp-content/uploads/2022/06/cropped-unnamed-4.png?fit=32%2C32&#038;ssl=1</url>
	<title>Međunarodni dan obrazovanja Archives - Kulturni kišobran</title>
	<link>https://kulturnikisobran.com/tag/medunarodni-dan-obrazovanja/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">155580761</site>	<item>
		<title>Međunarodni dan obrazovanja: Mladi u Srbiji žele dostupno obrazovanje usklađeno sa potrebama tržišta rada</title>
		<link>https://kulturnikisobran.com/vesti/medunarodni-dan-obrazovanja-mladi-u-srbiji-zele-dostupno-obrazovanje-uskladeno-sa-potrebama-trzista-rada/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=medunarodni-dan-obrazovanja-mladi-u-srbiji-zele-dostupno-obrazovanje-uskladeno-sa-potrebama-trzista-rada</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Kulturni kišobran]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Jan 2022 09:16:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Vesti]]></category>
		<category><![CDATA[Međunarodni dan obrazovanja]]></category>
		<category><![CDATA[UN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://kulturnikisobran.com/?p=19336</guid>

					<description><![CDATA[<p>Na inicijativu Organizacije Ujedinjenih nacija za obrazovanje, nauku i kulturu (UNESCO), a prema odluci Generalne skupštine Ujedinjenih nacija (UN), po četvrti put ove godine 24. januara obeležava se Međunarodni dan obrazovanja. Prema podacima UN iz 2021. godine oko 265 miliona dece i tinejdžera širom sveta nema pristup obrazovanju, ili jednom započeto obrazovanje ne može da [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://kulturnikisobran.com/vesti/medunarodni-dan-obrazovanja-mladi-u-srbiji-zele-dostupno-obrazovanje-uskladeno-sa-potrebama-trzista-rada/">Međunarodni dan obrazovanja: Mladi u Srbiji žele dostupno obrazovanje usklađeno sa potrebama tržišta rada</a> appeared first on <a href="https://kulturnikisobran.com">Kulturni kišobran</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="has-white-color has-text-color has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#49206f">Na inicijativu Organizacije Ujedinjenih nacija za obrazovanje, nauku i kulturu (UNESCO), a prema odluci Generalne skupštine Ujedinjenih nacija (UN), po četvrti put ove godine 24. januara obeležava se Međunarodni dan obrazovanja.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Prema podacima UN iz 2021. godine oko 265 miliona dece i tinejdžera širom sveta nema pristup obrazovanju, ili jednom započeto obrazovanje ne može da privede kraju. Svrha obeležavanja dana posvećenog obrazovanju je usmeravanje pažnje vlada i javnosti na dostupnost obrazovanja kao sredstva za izlazak iz siromaštva.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Upravo na taj način važnost obrazovanja sagledavaju i mladi u Srbiji, pokazalo je istraživanje <a href="https://sdgs4all.rs/documents/istrazivanje-mladi-i-ciljevi-odrzivog-razvoja/">„Mladi i Ciljevi održivog razvoja “</a>, koje je krajem prošle godine sproveo Timočki omladinski centar TOC u saradnji sa Centrom za visoke ekonomske studije CEVES. Istraživanje je sprovedeno u okviru Platforme za opštedruštveni dijalog „Održivi razvoj za sve “, koju uz podršku vlada Švajcarske i Nemačke u okviru projekta “Reforma javnih finansija – Agenda 2030“ implementira GIZ.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Agenda za održivi razvoj do 2030, koju su usvojile sve članice UN 2015. godine među kojima i Srbija, obuhvata 17 ciljeva održivog razvoja, a cilj 4. obavezuje na zalaganje za bеsplatno predškolsko, osnovno i srеdnjе i pristupačnije univerzitetsko obrazovanje i podizanje nivoa uključenosti, posebno najosetljivijih grupa, u obrazovni sistem.</p>



<p class="wp-block-paragraph">“Kada je u pitanju očekivanje od države u pogledu sprovođenja ciljeva održivog razvoja, učesnici ispitivanja sprovedenog sa različitim grupama mladih širom Srbije kao najvažniji cilj istakli su dostupno besplatno i kvalitetno obrazovanje, a nakon toga univerzalnu pokrivenost socijalnom zaštitom i iskorenjivanje gladi. Kvalitetu obrazovanja manje značaja pridaju srednjoškolci nego studenti i oni koji su zaposleni bilo sa srednjim ili visokim obrazovanjem. Međutim, svi se svi slažu u jednom, a to je da obrazovanje mora da bude besplatno i dostupno svima, što je jedan odpreduslova za iskorenjivanje gladi i siromaštva širom sveta. Mnogi su ukazali i na to da, iako je osnovno i srednje obrazovanje besplatno, postoje dodatni troškovi koji limitiraju mlade koji ne žive u univerzitetskim centrima da nastave školovanje i steknu više i visoko obrazovanje“, kaže Goran Radisavljević direktor TOC-a.</p>



<p class="wp-block-paragraph">U istraživanju, čiji je autor Boban Stojanović, kao generalni zaključak na ovu temu navodi se da mladi smatraju da se pre svega mora obezbediti dostupnost obrazovanja, a onda raditi na kvalitetu i uvezivanju sa tržištem rada, sa mnogo više praktičnog obrazovanja koje će pripremati učenike i studente za posao koji sledi. Pojedini učesnici fokus grupa su istakli da su najbogatije i najrazvijenije one zemlje koje najviše ulažu u obrazovanje i u kojima je obrazovanje moderno i primenjivo, U tom smislu ukazali su da bismo kao država morali da naučimo iz ovih primera i novac ulažimo u znanje i obrazovanje.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Pored uvida u stav mladih od 15 do 30 godina o važnosti obrazovanja, istraživanje je pokazalo i da 70.3% mladih u Srbiji uopšte nije upoznato sa Agendom za održivi razvoj do 2030. godine.</p>



<p class="wp-block-paragraph">“Tek svaka dvadeseta mlada osoba, što je procentualno tek 4,9%, izjasnila se da je u potpunosti upoznata sa Agendom 2030, a samo 11.1% mladih je stava da u potpunosti zna sve ciljeve održivog razvoja. Kada su ciljevi održivog razvoja u pitanju, u odnosu na prioritete grupisanih ciljeva, čak 94,7% ispitanika izjavilo je da im je najvažnija zaštita životne sredine. Prema njihovim odgovorima bilo je primetno da je kod gotovo svih učesnika jako razvijen i strah da je priroda u Srbiji nepovratno uništena i da ćemo se sa posledicama tek suočiti”, zaključuje Radisavljević.</p>



<p class="wp-block-paragraph">U okviru Platforme “Održivi razvoj za sve” sprovodi se niz aktivnosti posvećenih promociji, primeni i praćenju sprovođenja Agende za održivi razvoj do 2030. Među tim aktivnostima su i kampanje, radionice i javne debate posvećene informisanju javnosti, organizacija koje rade sa decom i lokalnih i nacionalnih institucija o važnosti veće dostupnosti i inkluzije i kvalitetnog obrazovanja za sve. Tokom ovih aktivnosti ukazano je i da je Kovid-19 izazvao velike poremećaje u obrazovanju, pogodivši čitavu generaciju učenika, a posebno decu sa teškoćama u razvoju.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Foto: GIZ/Dobrosav Bob Živković</p>
<p>The post <a href="https://kulturnikisobran.com/vesti/medunarodni-dan-obrazovanja-mladi-u-srbiji-zele-dostupno-obrazovanje-uskladeno-sa-potrebama-trzista-rada/">Međunarodni dan obrazovanja: Mladi u Srbiji žele dostupno obrazovanje usklađeno sa potrebama tržišta rada</a> appeared first on <a href="https://kulturnikisobran.com">Kulturni kišobran</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">19336</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
